• מטרות חינוכיות

מטרת העל שלנו היא העצמת התלמיד כאדם ושילובו המיטבי בחברה.

 לימאות ערך מוסף של השגת המטרה בדרך חווייתית, מחוץ לקירות הכיתה, על כלי שיט בים. אנו מכוונים להעלאת הערך העצמי של התלמידים, ללימוד מעשי של הצורך בשיתוף פעולה, היתרונות של הקשבה מכוונת (פקודות ימיות), משמעת ימית ומשמעת עצמית, בטיחות כערך של שמירה עצמית והדדית, הגברת הביטחון העצמי ותחושת היכולת האישית.

בנוסף למטרות השכליות, הרגשיות והחברתיות, יש לנו מטרות לימודיות רבות, הכוללות את הכרת הסביבה הימית והתת מימית, לימוד הימאות כמקצוע הכולל חתירה, מפרשים, עגינה, בטיחות והצלה, דיג, החי והצומח החופי, ואקולוגיה בסביבה הימית.

• חינוך מיוחד

לומדים אצלנו, בנוסף לחינוך הרגיל, תלמידים ממגוון רחב של מסגרות חינוך מיוחד. בכל אחת ממסגרות אלה, אנו מתאימים את התכנית לאוכלוסיה הייחודית הלומדת.

במקרים אלה, הפעילות הימית מותאמת גם לתלמידים בודדים בהתאם לצרכיהם.הפעילות מתרחשת בסביבה זרה ולא מוכרת, אשר מפיקה מהתלמידים איכויות וחוויות שרק הים והפעילות בו מסוגלים להפיק.

• תכנית הלימודים

התלמידים לומדים חתירה קבוצתית (ב"סנוניות" וב"קרוולים"), חתירה בקיאקים לבודדים ולזוגות, הפלגה בסירות מפרש קבוצתיות, הפלגה בסירות מפרש לבודדים ולזוגות ("אופטימיסטים"), קשרים ימיים, הכרת הסביבה החופית ועוד. התכנית משתנה בהתאם למספר השיעורים (חצי שנתי, שנתי, רב-שנתי), בהתאם לגיל התלמידים, מסגרת האם (ביה"ס/ כיתה) מהם הם בבאים וכמובן בהתאם למזג האוויר.